维克县公立学校在准备迎接学生们重返课堂的同时，也在努力填补教职员工的空缺。
该学区周三公布的新数据显示，294名教师空缺和117名教学助理空缺。
“我们还有很多K-5职位空缺，”人力资源助理主管AJ Muttillo说。“你们的一些传统作品我们仍然比其他作品看到得更多。数学的位置。科学的立场。我们的一些职业技术教育职位也是如此。”
然而，这些数字显示出了改善。与2022年8月相比，该地区的教师职位空缺减少了107个，教学助理职位空缺减少了75个。这样一来，空置率分别为2.48%和4.03%。
他说:“我们看到，普通教育、特殊教育教师、教学助理等一些直接支持学生的关键职位的空缺率都在下降。”
穆提略表示，尽管新学年开始了，但招聘并没有放缓。
“我们每天仍会收到30封招聘推荐信，”他说。
由于全国教师短缺，WRAL询问新员工来自哪里。
穆提略说:“我们仍然有很多接受过传统教育的教师从四年制教育项目毕业，但我们也看到了一些寻求转行的申请者。”
他说，该学区还对学生教师进行了投资，并经常招聘他们担任全职职位。
此外，他表示，近年来员工流动率有所下降。
“我们也已经适应了新的市场。我们做了更多的广告;我们投入了更多的资源来追踪感兴趣的人，”穆提略说。
穆提略说，开学第一天没有固定老师的班级将被指派代课老师。
“今年有3000多名教师被续聘或聘用为代课教师。这是一个强大的人才库，比去年有所增加。”
该学区还采用了“建筑替代品”。他们每天都要到教学楼报到，并根据需要被分配一堂课。
此外，他说，大楼里没有被分配到日常教室的合格人员可能会填补空缺。
